在命理學(xué)中，一個(gè)人的性格以十神定格而論。所以，每個(gè)人的性格有先天的一面，也有后天環(huán)境造創(chuàng)的一面。
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母的影響無(wú)疑是起著決定性的作用。隨著孩子的年齡增長(zhǎng)，環(huán)境的活動(dòng)范圍的擴(kuò)張。許多家長(zhǎng)總覺(jué)得自己的孩子沒(méi)有小時(shí)候乖了，也學(xué)會(huì)了頂嘴，覺(jué)得不聽(tīng)話，父母整天憂心重重，這該怎么辦呀?
我想問(wèn)問(wèn)的是，家長(zhǎng)朋友們，對(duì)自己的孩子究竟了解多少，心中的那份希望值到底有好多?我想可能我很難得到完美的答案。面對(duì)孩子的判逆我們當(dāng)家長(zhǎng)的到底該怎么辦呢?這是今天山人想探討的主題。
那就先來(lái)了解一下這階段孩子的心理，身理狀態(tài)，也許我們有可能找出正確的處理辦法。
身理狀態(tài):孩子在悄然發(fā)生生理的變化過(guò)程中，體內(nèi)的一切也隨之發(fā)生變化，比如:第二特征的出現(xiàn)，男孩子喜歡接近女孩。女孩子相反也有主動(dòng)接觸男孩子的傾向。這一階段的孩子處處都充滿了好奇。對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步的得到了了解。他(她)們已經(jīng)擁有了獨(dú)立的思維方式。有了自己對(duì)事情看法。
心理方面:由于生理趨向于成就，感知的能力得到加強(qiáng)。如何安全渡過(guò)這段青春危險(xiǎn)期，就得需要老師家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，才不能使孩子迷失方向。
支招:我想提醒各位家長(zhǎng)們，這段時(shí)期對(duì)孩子健康的心理千萬(wàn)不可以隨其自然。要求家長(zhǎng)對(duì)自己子女在這階段的行為有所充分了解。工作忙，打工掙錢養(yǎng)家，都不是正當(dāng)?shù)睦碛伞ｋS時(shí)加強(qiáng)與老師孩子的互動(dòng)，方不失良策。
從命中角度又是怎么樣呢?一個(gè)人大運(yùn)從0→9歲起，從月令(月柱)分順逆推算。這階段的孩子都進(jìn)入了第二個(gè)大運(yùn)。或者在第一第二大運(yùn)的交接處。所以這段時(shí)間孩子們的轉(zhuǎn)換比較迅速。比如:一個(gè)人在三歲起運(yùn)，從十三歲到二十三歲所行第二大運(yùn)。如果月令是甲子，那么，順則丙寅。逆行，壬戍。比較之下，一順生提綱(月令稱提綱，在命學(xué)中的地位非常重要)逆行則反生。這階段正是孩子們認(rèn)知成熟階段。在命中月柱代表父母。兄弟。所以這是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)人的成長(zhǎng)非常重要，也決定著今后一生。
支招二:對(duì)判逆的孩子教育，家長(zhǎng)們應(yīng)該想出一個(gè)良好的方法來(lái)，我在這里就再一個(gè)方法，供家長(zhǎng)們參考。
對(duì)判逆的孩子，家長(zhǎng)們?nèi)绻艹辄c(diǎn)時(shí)間，帶孩子們到人多的地方去游玩。當(dāng)然游玩是假象，只是，在人多的地方，孩子不提防;有利于開(kāi)展教育孩子的工作。家長(zhǎng)們事先得準(zhǔn)備好材料。比如，將自己如何艱辛的工作，自己如何對(duì)工作的努力，又是怎么愛(ài)自己的家人。所付出的行動(dòng)。這些都是素材。第二就是自己善于情理表達(dá)。最重要的是三個(gè)字“我愛(ài)你”一定要讓自己的孩子大聲說(shuō)出來(lái)，而且要?jiǎng)忧榈恼f(shuō)出來(lái)。也要求孩子對(duì)自己也大聲吶喊“爸爸媽媽我愛(ài)你們呀”。最好面對(duì)大街市場(chǎng)。如果自己或孩子都淚流滿面，無(wú)視他人的存在，那就成功了。各位的朋友的孩子，會(huì)在一個(gè)星期后，會(huì)帶來(lái)全新的改變。這種脫胎換骨的驚喜，也會(huì)給自己無(wú)比的欣喜。
但是，家長(zhǎng)朋友，在述說(shuō)的過(guò)程中，千萬(wàn)不要緊張怕別人看到了，也不要怕別人的嘲笑。自己的事自己解決本是天經(jīng)地義的事。自己的孩子有朝一日，健康快樂(lè)生活，所承受一切都微不足道了。在這里我祝愿所有的朋友們都擁有一個(gè)幸福無(wú)憂的家。
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